Spring til hovedindhold

GYLDENDALS FAGPORTALER
- EN OPLEVENDE, UNDERSØGENDE OG PRODUCERENDE SKOLETID

Fagportaler af høj kvalitet

  • Differentieret undervisning støtter elevers forskellige tilgang til læring og giver alle mulighed for at lykkes
  • Valgfrihed og variation, så både elever og lærere har medbestemmelse omkring opgavetyper og medier
  • Gør det muligt at lave en undervisning, som er oplevende, undersøgende og producerende
  • Motiverer eleverne undervejs og giver dem en følelse af mestring, når de oplever vind i sejlene i deres læring
  • Omfattende støtte til lærere, så de får tid til at være nærværende i undervisningen og skabe et meningsfuldt læringsfællesskab med eleverne
Ikoner af Gyldendal Grundskoles fagportaler
"Jeg bruger fagportalerne som supplement til andre materialer eller som udgangspunkt for et forløb suppleret med andre materialer.​"
Maria,​ Fourfeldtskolen​
"Fagportalerne fungerer godt med mængden af information, mulighed for at differentiere og lærervejledningerne."
Miriam, Via University College Aarhus ​
"Elevadgangen er overskuelig ift. forløbene og jeg udvælger ofte enkelte opgaver.​"
Daimi Christensen,​ Sdr. Felding Skole​
"Det er nemt at tilgå for både voksne og børn, har spændende grafik og mange opgaver til elever.​"
Sezcan Evcil,​ Møllevangskolen ​

5 gode grunde til at vælge Gyldendals fagportaler

  • Fagportalerne er fleksible – brug forløbene som de er, eller sammensæt dine egne forløb
  • Fagportalerne indeholder forslag til årsplaner, som er lige til at gå til
  • De får løbende tilføjet nyt, relevant og aktuelt indhold lavet af dygtige læremiddelforfattere
  • Fagportalerne har udførlige lærervejledninger, som gør brugen let og overskuelig for dig
  • De indeholder prøveforberedende materialer og i-bøger, videoer, lydfiler, billeder og indlæste tekster

FLEXAFTALE! DIT FAG - DIT VALG

Udvælg en pakke af fagportaler med vores flexaftale, der sørger for at I på skolen både får rabat og fleksibilitet, når I skal vælge jeres digitale læremidler. Kontakt vores markedskonsulenter og hør nærmere.

Gyldendals markedskonsulenter
"Vores data viser ikke en negativ sammenhæng mellem brug af digitale læringsredskaber i skolen og elevernes læsescore. Det ser tværtimod ud til, at 4-5 timer dagligt i skolen er forbundet med de højeste læsescorer."
Stig Toke Gissel, docent ved UCL, Skolemonitor 24/9 2026
"Hvis jeg skal forstå fotosyntese, så vil jeg helt klart helst læse om det på en skærm, hvor jeg kan se illustrationer og grafikker, som forklarer mig det. Men hvis jeg skal læse skønlitteratur eller en lidt længere tekst, så er det meget bedre at læse i en bog."
Simon Skov Fougt, lektor og læseforsker, Gymnasieskolen 30/10 2025
"Pisa 2025 giver os ikke belæg for den simple slutning, at skærm er lig med dårligere læring. Tværtimod peger resultaterne på, at vi skal interessere os langt mere for, hvad skærmen bruges til."
Ann-Birthe Overholt Nicolaisen, skolekonsulent, Skolemonitor 16/9 2026
"Når støvet har lagt sig, håber jeg, at vi kan få gang i en nuanceret debat om, hvad den gode undervisning er. Samt hvilke læremidler der er befordrende for den varierede, differentierede og fagligt fokuserede undervisning."
Stig Toke Gissel, daværende leder af Nationalt Videncenter for Læremidler, Altinget 24/1 2025
"Vi er simpelthen nødt til at stoppe med at tale om skærme, som om det kun er én ting. Er skærmen TikTok i matematiktimen eller elevens kompenserende læseværktøj, som gør det muligt at deltage i klasens faglige fællesskab? Vi bliver nødt til at skelne, selv om det komplicerer debatten. Det er mere vigtigt end nogensinde, at vi i skolen lærer alle vores børn at forstå den digitale teknologi, de er omgivet af. ​"
Ann-Birthe Nicolaisen, skolekonsulent, LinkedIn 16/9 2026

Fagportaler til dansk

Gyldendals fagportaler til dansk har en kreativ og opdagende tilgang til læring. Eleverne skal være aktive og selvproducerende både analogt og digitalt. Didaktik, progression og målsætning er i alle færdige forløb gennemtænkt fra start til slut. Du kan nemt sammensætte en varieret, meningsfuld og motiverende danskundervisning med afsæt i portalernes store samling af tekster, film, lyd, billeder og aktiviteter.

Gyldendals fagportaler er fyldet med elevaktiverende undervisningsforløb til hele grundskolen

Fagportaler til matematik

Gyldendals fagportaler til matematik tilbyder både faglige og tematiske forløb, som lægger op til bl.a. matematiske undersøgelser, problemløsning, bevægelsesaktiviteter, kommunikation, inddragelse af digitale værktøjer og træning af matematiske færdigheder. Portalerne indeholder desuden fakta-tekst, video og animationer, som er med til at motivere og støtte elevernes faglige forståelse.

Gyldendals fagportaler er fyldet med elevaktiverende undervisningsforløb til hele grundskolen

Fagportaler til fremmedsprog

Gyldendals fagportaler til fremmedsprog indeholder bl.a. færdige temaforløb, opgaver, information om sprog og kulturforhold, grammatik, nyttige og overskuelige opslagsværker samt et bibliotek, der både indeholder billeder og tekster i forskellige genrer.

Fagportaler fremmedsprog

FAGPORTAL TIL DANSK SOM ANDETSPROG

Fagportalen henvender sig til flersprogede elever fra 0.-10. klassetrin. Portalen kan både bruges i undervisning i DSA basis og DSA supplerende. Portalens forløb tager udgangspunkt i elevernes nære hverdagsliv.

DSA - Dansk som andetsprog portal

Fagportaler til naturfag

Gyldendals fagportaler til naturfagene indeholder undervisningsforløb, der lægger op til en elevaktiverende og kompetencebaseret tilgang til arbejdet med fagenes indhold. Du finder også naturfagspodcast, videoer og kortere artikler. På portalerne til udskolingen er der desuden fællesfaglige forløb og støtte til arbejdet frem mod den fælles prøve.

Gyldendals fagportaler er fyldet med elevaktiverende undervisningsforløb til hele grundskolen

Fagportaler til kulturfag

Gyldendals fagportaler til kulturfagene tilbyder forløb af varieret længde, Spot på-artikler og aktiviteter med aktuelt og autentisk indhold, bevægelse, spil og opgaver, som motiverer og involverer dine elever, skaber nysgerrighed og faglige samtaler samt giver klassen mulighed for faglig fordybelse.

Gyldendals fagportaler er fyldet med elevaktiverende undervisningsforløb til hele grundskolen

Fagportaler til praktisk-musiske fag

Gyldendals fagportaler til de praktisk-musiske fag giver dig masser af undervisningsforløb, hvor eleverne arbejder undersøgende og tematisk med teori og praksis. Aktiviteterne er praktiske og enten materialenære eller bevægelsesorienterede og har fokus på progression i indlæringen af fagenes teknikker. Og du finder også materiale til alle valgfag og prøver.

Billeder af fagportaler
Gå ikke glip af nyt om undervisningsmaterialer og din faglige udvikling gennem gratis arrangementer og webinarer

Spørgsmål og svar om Gyldendals Fagportaler 

Hvad er Gyldendals fagportaler? 

Gyldendals fagportaler er digitale læremidler til grundskolen, som samler undervisningsforløb, aktiviteter, ressourcer og lærerunderstøttende materiale til dit fag på ét sted. Fagportalerne er digitale, men giver i høj grad også mulighed for at facilitere aktiviteter væk fra skærmen. 
 

Har Gyldendal en fagportal til mit fag? 

Ja, vi tilbyder et udvalg af fagportaler til alle fag i grundskolen, og dækker dermed alle fagområder – matematik, dansk, sprog, kulturfag, naturfag og de praktisk-musiske fag. Der findes også supplerende portaler samt portaler til læse- og matematikvejledning 
 

Hvordan ved jeg, hvilke fagportaler, min skole har adgang til? 

Det kan du se på MitGyldendal.dk. Her finder du et samlet overblik over alle Gyldendals fagportaler og andre digitale læremidler, og du kan se, hvilke digitale læremidler, du selv har adgang til. 
 

Hvordan understøtter fagportalerne min praksis som lærer? 

Fagportalerne er udviklet med henblik på at give læreren en høj grad af didaktisk frihed. Du kan bruge hele forløb eller udvælge enkelte aktiviteter og ressourcer, og derfor i høj grad tilpasse undervisning med fagportalerne til din egen praksis. 

Hvordan hjælper Gyldendals fagportaler mig med at differentiere undervisningen? 

Fagportalerne giver adgang til mange forskellige opgavetyper, aktiviteter og tilgange til læring. Det gør det let for læreren at tilpasse undervisningen til elevernes forskellige niveauer, behov og interesser. 

Der er desuden tilpasningsmuligheder indbygget i fagportalernes funktionalitet, som gør det muligt at tilpasse alle forløb i fagportalerne. På den måde kan et forløb differentieres til forskellige hold eller individuelle elever. 
 

Hvorfor synes eleverne, at det er sjovt at arbejde med fagportaler? 

Fagportalerne giver eleverne medbestemmelse i undervisningen, fordi mange forløb er tilrettelagt, så eleverne selv kan være med til at forme opgaverne og vælge, hvordan de arbejder.  

Samtidig møder de varieret indhold med forskellige opgavetyper og medier, fra tekst og billeder til video og interaktive aktiviteter. 

Fagportalerne understøtter desuden både fordybelse og fællesskab ved at give mulighed for, at eleverne kan arbejde både selvstændigt og sammen med andre. 

Hvordan sikrer Gyldendal tilgængelighed for alle elever på fagportalerne? 

I Gyldendal bakker vi op om alle elevers lige adgang til uddannelse. Derfor arbejder vi hele tiden på tiltag om tilgængelighed i fagportalerne. Vi indarbejder løbende tiltagene, som blandt andet indebærer at: 

  • Alle former for tekst vil kunne læses op 
  • Billeder får en tekst, der beskriver, hvad billedet viser 
  • Infografikker vil være suppleret med en tekst 
  • Videoer vil være forsynet med undertekster
  • Lydoptagelser vil være suppleret med den udskrevne tekst 

Tiltagene udspringer af EUs tilgængelighedsdirektiv. Webbaserede læremidler som Gyldendals fagportaler er egentlig ikke omfattet af tilgængelighedsdirektivet, men vi stræber alligevel efter, at vores læremidler skal være så tilgængelige som muligt for alle elever. 

Læs mere om tilgængelighed 

Kan jeg prøve fagportalerne, hvis min skole ikke har købt adgang? 

Ja! Du kan bestille 30 dages prøveadgang til en eller flere fagportaler. Prøveadgangen giver adgang til hele din skole, så både du og dine kolleger kan udforske portalernes indhold i prøveperioden.