PULS - natur/teknik 3. klasse lægger op til en undervisning, der veksler mellem teoretisk og praktisk arbejde i tæt samspil. Eleverne skal via deres sanser erkende og forstå deres omverden gennem opgaver, eksperimenter og grundbogens tekster.

PULS - natur/teknik giver liv til din undervisning.

Grundbogen til 3. klasse indeholder kapitlerne:

• Hvad kan en sten fortælle?
• Hvorfor har Danmark broer?
• Hvor bliver affaldet af?
• Hvordan lever man sundt?
• Hvad var der før mobilen?
• Hvor lever isbjørnen?
• Kender du Norden?
• Hvad finder du ved vandhullet?

PULS - natur/teknik har en struktureret opbygning, som er tilpasset undervisningen i natur/teknik.
 
Kapitlerne er opbygget efter denne model:
 
Intro: Med præsentation af kapitlets indhold ved en stor tegning, en lille fortælling, spørgsmål og aktiviteter, som sætter elevernes viden i centrum, og motiverer dem til det videre arbejde. Mål og centrale faglige begreber præsenteres.
 
Fordybelse: Med vedkommende faglige tekster, samt kopisider med opgaver, eksperimenter og forsøg.
 
Outro: Til evaluering.
 
 
PULS - natur/teknik 3. klasse består af:
PULS - natur/teknik 3. klasse grundbog
PULS - natur/teknik 3. klasse i-bog se mere på www.puls.gyldendal.dk 
PULS - natur/teknik 3. klasse kopimappe
PULS - natur/teknik 3. klasse lærervejledning