Fås som

Bog

Pris pr. stk.

556,00 kr.

695,00 kr. inkl. moms

Stk.


I alt

556,00 kr.

695,00 kr. inkl. moms

Brug filosofien -- ressourcebog

Helle Hinge og Henrik Juul

Benzin til tænketanken

Sætter eleverne i gang med at filosofere
Brug filosofien præsenterer tre samtalemetoder, så læreren let kan organisere en kvalificeret filosofisk samtale. Eleverne møder både Sokrates', Platons og Aristoteles' tanker og lærer at bruge filosofien som analyseredskab.

Udfordrer elevernes kritiske sans
Lærerens ressourcebog indeholder oplæg og kopisider, der udfordrer eleverne til at tænke kritisk og logisk.

Redskaber til tværfaglighed
Brug filosofien er et tværfagligt system, som giver læreren redskaber til at filosofere sammen med eleverne over faglige emner inden for dansk, samfundsfag, kristendomskundskab og historie.

Velegnet til projektopgaven
Brug filosofien er lige til at gå til. Ressourcebogens vejledninger gør det nemt for læreren at komme i gang. Systemet er velegnet til projektopgaven, hvor film, romaner, opfindelser, natur, etiske emner og politik kan være genstand for filosofisk analyse.

Brug filosofien består af en grundbog til eleverne og en ressourcebog til læreren.

Brug filosofien -- ressourcebog

Fås som

  • Bog

Fakta

ISBN:
9788702029451
Udgave:
1
Udgivelsesdato:
25. oktober 2005
Sider:
94
Redaktør:
Kim Møller Hansen

ANMELDELSER

Dette fortrinlige materiale kan hjælpe eleverne på vej. Og i øvrigt også gøre læreren klogere på, at livets tilsyneladende selvfølgeligheder indimellem kan fordre en begrundelse. (...) der er god hjælp at hente både i elevbogen og i resursebogen, der hovedsagelig er til læreren - bortset fra kopiarkene med gode og relevante opgaver. Forfatterne har sat materialets enkelte dele i relation til trinmålene i kristendomskundskab, historie, dansk og samfundsfag for 8.-10. klasse. Det giver sikker grund til den lærer, der måske ikke er fuldbefaren på feltet - formentlig de fleste af os. Forfatterne giver en god introduktion til, hvad en filosofisk samtale kræver, og hvordan man gennemfører den. Gør den til dit værktøj, og du vil formentlig være i stand til at give et betragteligt løft til dine elevers forståelse af sig selv og deres verden.
Tonny Hansen
Folkeskolen nr. 1430. marts 2006

Vi bruger cookies på gyldendal-uddannelse.dk

Det gør vi for at sikre en god brugeroplevelse og for at indsamle statistik, der kan være med til at forbedre din oplevelse af siden. Hvis du klikker dig videre på siden, accepterer du samtidig vores brug af cookies. Læs mere om cookies