Systemets udgangspunkt er, at natur/teknik skal bygges på oplevelse og forundring. Bøgerne skaber rammerne for en eksperimenterende undervisning, der motiverer eleverne til at gå på opdagelse i den natur og teknik, der er omgiver dem. I 3. klasse beskæftiger eleverne sig med det nære miljø. På de følgende klassetrin arbejdes med større sammenhænge.
