Dansk som andetsprog for børn

På fagportalen dsa.gyldendal.dk findes en række forløb, der dels kan laves som samlede forløb fra start til slut og dels som enkeltaktiviteter med fokus på helt specifikke opgavetyper. Hvert forløb findes på to niveauer, hvor "let" primært bevæger sig på ordniveau og "svær" på sætnings- og tekstniveau. Niveauerne lægger sig op ad de fagformål, der er for faget dansk som andetsprog. Forløbene bygger på den genrepædagogiske tænkning, hvor modeltekster og stilladsering er bærende elementer. Eleverne vil bl.a. blive præsenteret for teksttyper, som minder om dem, de vil møde i skolens øvrige fag. Igennem forløbene introduceres dels et nært hverdagssprog og dels det "skolesprog", eleverne får brug for i den almene undervisning. Portalen giver mulighed for, at eleverne også vil kunne arbejde selvstændigt med de enkelte forløbs aktiviteter. De fleste opgaver er selvrettende og alle instruktioner er indtalt, så man både kan lytte og læse. De enkelte forløb følger ikke en egentlig progression, idet de må tage højde for løbende optag. 

okay.gyldendal.dk er et supplerende website til brug med grundbogen Okay. Websitet indeholder små autentiske videoer, indtalinger af bogens tekster, selvrettende opgaver, kahoots og sjove CL-inspirerede aktiviteter til brug i klassen.

Okay er et helt nyt undervisningsmateriale til flersprogede elever i grundskolen, der skal lære dansk som andetsprog. Det henvender sig til elever på og omkring mellemtrinnet. Okay bygger på den genrepædagogiske metode og indeholder bl.a. tekster i de genrer, som eleverne vil møde i skolens fag. Der introduceres dels et nært hverdagssprog og dels det ”skolesprog”, eleverne får brug for i den almene undervisning. Okay bruger elevernes modersmål som en ressource og møder eleverne i øjenhøjde i et moderne, alderssvarende og vedkommende univers. Okay er mere end bare en kombineret tekst- og arbejdsbog. Der er nemlig også et website med indtalinger, træningsopgaver, evalueringstest – samt sjove og kreative CL-inspirerede aktiviteter, der får eleverne op af stolene og styrker deres samarbejdsevne og sociale relationer. Se mere på http://okay.gyldendal.dk Se bogen online

Begynd uden bog består af en samling meget enkle lege, spil og øvelser til elever, som er ved at lære danske talesprog og dermed særdeles velegnet til undervisning i både dansk som andetsprog og danske som fremmedsprog. Aktiviteterne er fordelt i afsnit om: tal, frit valg-aktiviteter, indkøb og kroppen.Hvert afsnit har ca. 10 aktiviteter, der alle er beskrevet skridt for skridt ligesom aktiviteternes formål og organisation af elever og lokale er udførligt beskrevet. Alle aktiviteter er meget enkle og kræver minimum af udstyr og kan med lethed udføres i klasseværelset.Meningen med bogen er at indlære sprog gennem lege, som alle kan være med til - uanset forudsætninger. Legene udvikler sproglige færdigheder på en naturlig måde og alle elever motiveres til at deltage, fordi det er sjovt.