Læsetaklinger

Et struktureret læseforløb Flere læsetaklinger er til elever sidst på mellemtrinnet, som har brug for at arbejde med læseforståelse i et struktureret og tidsbegrænset forløb. Bogen består af 18 korte kapitler. I hvert kapitel arbejder eleverne med forskellige taklinger, der kan hjælpe dem med at fokusere læsningen og gøre den aktiv

Læsetaklinger er et struktureret læseforløb til elever på mellemtrinnet. Eleverne arbejder med at få overblik over tid, sted og personer. De arbejder også med at forstå svære ord og med at forstå handlingen i en tekst. Hensigten er, at eleverne lærer forskellige strategier at kende for at opnå en bedre læseforståelse. Læsetaklinger er skrevet af læsekonsulent Kirsten Koch Jensen.