Kom og læs

Kom og læs – fælles om at læse forskelligt

Kom og læs er et nyt læsesystem, som bygger på den nyeste læseforskning. Systemet lægger op til en legende og varieret undervisning, hvor eleverne både læser og skriver fra start. Med systemet kan du både skabe gode fællesoplevelser og differentiere undervisningen til den enkelte elev. På den måde er det tilpasset en ny generation, der møder i skole med stadigt mere blandede forudsætninger og tårnhøje forventninger til skoledagen. 

At lære at læse skal være sjovt, og det er noget, vi er fælles om! Derfor er en stor del af den fælles læsning organiseret som korlæsning, ekkolæsning og makkerlæsning, så alle elever kan være med fra start og får den støtte, de har behov for, inden de begiver sig ud i den individuelle læsning. Lydarbejdet er suppleret med masser af legende aktiviteter.

Systemet er skrevet af de erfarne undervisere Louise Rønberg og Trine Gandil – begge lektorer ved Københavns Professionshøjskole – og er udviklet i tæt dialog med kyndige børnehaveklasseledere og lærere.

Med til Kom og læs – 0. klasse hører desuden 18 nyskrevne tekster om Vitello af Kim Fupz Aakeson og Niels Bo Bojesen. Vitello skal nemlig starte i skole, og det går ikke stille for sig!

Med Kom og læs får du:

• Inkluderende differentiering
• Den nyeste forskning tænkt ind i en dansk skolehverdag
• Sprogforståelse og læseglæde
• Legende og varieret undervisning
• Læsning og skrivning fra første dag ud fra elevernes erfaringer med sprog og med verden.

Kom og Læs består af:

• Læsebog

• Bogstavlydbog

• Vejledning

• Bogstavkort

• i-bog

• komoglæs.gyldendal.dk